En Aretxabalta cada vez se habla menos euskera en la calle, ¿y qué?
A las niñas y los niños según crecen se les habla más en castellano.
Los y las jóvenes hablan con más naturalidad en castellano, es más auténtico.
Padres y madres euskaldunes, "Haurrak! iñizue euskaraz!" y entre ellos en castellano.
Los adultos y las adultas, dos palabras en euskera y el resto en castellano, y creen que hablan en euskera.
A las personas que están aprendiendo euskera, en castellano, para que no se incomoden.
Quien no saben euskera está cómodo en la cuadrilla, porque el resto habla castellano.
"Si no tienen pinta de vasco o vasca" en castellano, por si acaso.
Quien ha aprendido euskera en la edad adulta, es más firme en euskera que mucha gente que lo han recibido en casa.
Relajación, comodidad, apatía, dejadez, prejuicios, asimilación...
Aretxabaleta necesita un revulsivo.
Esas son algunas de las ideas extraídas de las entrevistas realizadas con diferentes agentes de la localidad. La situación del euskera en Aretxabaleta no es grave, pero sí preocupante. Por ello, necesitamos una reflexión colectiva.
Con ese fin, el Ayuntamiento de Aretxabaleta está elaborando el plan AROA para la revitalización del euskera y el empoderamiento de los euskaldunes. Para ello, ya se ha realizado un borrador del diagnóstico a través de las siguientes vías:
1. Análisis de la información escrita: informes, planificaciones, valoraciones, etc.
2. Cuestionarios cumplimentados por la ciudadanía
3. Entrevistas a diferentes agentes locales.
Ahora, el ayuntamiento quiere compartir ese diagnóstico con la ciudadanía, en una sesión de trabajo que se hará el próximo 3 de diciembre en Arkupe Kultur Etxea, de 18:00 a 20:00 de la tarde.
Con la sesión se pretende lo siguiente:
1. Contrastar y completar el diagnóstico de la situación del euskera en Aretxabaleta.
2. Identificar los retos estratégicos para los próximos años.
El Ayuntamiento de Aretxabaleta hace un llamamiento a la ciudadanía para que acuda a dicha sesión de trabajo, con el fin de realizar entre todos y todas una lectura crítica de la situación del euskera en Aretxabaleta e identificar los puntos débiles, fortalezas y retos que tiene el euskera en la actualidad.
